BG大游根据《教育部教师工作司关于实施教育部－中国银行“智慧创新未来教育”万名中小学校长和教育主管部门负责人培训项目的通知》要求，在前期“集中培训＋现场教学＋方案设计”阶段培训后BG大游，为更好发挥高校、专家、企业与区域地方教育的协同效果，12月27日，“智慧创新未来教育”校长高级研修班“返岗实践＋成果展示”阶段送教活动走进高密市崇实小学。华东师范大学教师发展学院樊红岩教授等三位专家走进学校，观摩学校智慧化课堂建设成果，听取英语智慧课堂说课设计和学校数字化教学发展汇报，高密市教育和体育局副局长荆辉BG大游、教师发展研究中心负责人赵荣爱等全程陪同。

　　四年级英语老师马阳阳选择外研版《Review of Module 9》一课，结合智慧作业系统，展开她的精准教学智慧课堂分享。马阳阳课前根据课前智慧作业分析数据，初步判断学生理解情况，课上对部分重难点题目进行针对性讲解，并实时利用数智作业系统的纸笔互动功能，当堂检测学生掌握情况，给予指导和反馈BG大游。

　　马阳阳从课前数据收集、课中针对练习和课后强化巩固三个方面切入，对智慧作业系统应用流程进行了整体解读。课前以智慧作业、纸笔互动、薄弱知识点数据分析为核心，课中有针对性地设计习题操练BG大游，当堂反馈结果，根据结果及时调整课堂教学，课后分析课堂答题数据确定重难点，设置符合课程标准、适应学生群体发展、体现英语学科核心素养导向的分层作业BG大游，进而提高教学效果。

　　崇实小学校长周军清以《看得见的精准施策教学数据》为主题，与大家分享崇实小学的数字化教学发展策略。周军清从大数据下的智能校本作业案例和智能环境下的阅读课堂案例出发，展现伴随式数据搜集及教学反馈，对提高课堂实效、实现精准教学的积极意义，揭示动态化阅读数据检测对于学生提高阅读兴趣、主动思考、思辨阅读的重要价值。

　　樊红岩教授针对课堂数字化改革和学校数字化工作给予了充分肯定并进行了精准指导，为学校下步重点工作突破提出建议。

　　“返岗实践＋成果展示”阶段送教活动的顺利开展，推动校长和教育主管部门负责人将在研修班中学到的先进教育理念和方法加速应用到实际教育管理工作中去，提升学校信息化教学质量，助力高密市区域数字化教育高地建设。