BG大游党的二十大报告高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，尤其是对教育的重要论述立意深远、催人奋进，为谱写新时代教育高质量发展新篇章指明了方向，提供了遵循，明确了目标，注入了动力。
实施科教兴国战略，推进教育强国建设。党的二十大报告统筹教育、科技、人才三方面工作，将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”列为专章进行整体部署，提出“教育、科技BG大游、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，体现了党和国家对于新时代实施科教兴国战略的高度重视，突出了教育是民生更是国计，优先发展教育事业关乎人民生活幸福，更关乎党和国家事业发展全局。
报告强调“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”的重要论断，进一步丰富和发展了习关于教育的重要论述，让我们清晰地认识到教育在全面建设社会主义现代化国家中要发挥基础性、战略性支撑作用，加快教育强国建设是满足人民美好教育生活的迫切需要，也是满足经济社会高质量发展的迫切需要，还是培养大批战略科技人才，实现科技自立自强的迫切需要。
坚持教育优先发展，提高人才培养质量。改革开放以来，党和国家始终坚持教育优先发展战略，全国教育系统深入贯彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教上持续用力，建成世界上规模最大的教育体系，人民群众的教育获得感、幸福感不断增强。党的二十大报告再次强调“坚持教育优先发展”，充分体现了在社会主义现代化强国建设中教育的基础性、先导性和全局性战略地位。报告强调“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。人才是科技创新的主体，教育是人才之母，没有高质量的世界一流的教育，就没有源源不断的创新人才BG大游，就无法支撑社会主义现代化强国建设。
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育要解决好的根本问题，党的二十大报告提出，“坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”便是对这一根本问题的科学回答，也是我国教育改革发展的根本遵循。因此，坚持教育优先发展，提高人才培养质量，是我们教育工作者的时代使命。广大教育工作者必须以习新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义意识形态，弘扬中华民族优秀文化；必须全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；必须加强理想信念教育BG大游，培养有理想、有本领、有担当的堪当民族复兴大任的时代新人。
推广优秀教育经验，办好人民满意的教育。党的二十大报告强调“要办好人民满意的教育”。这一论断明确指出教育工作必须坚持以人民为中心的发展理念，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务。
教育是民族振兴、社会进步的重要保障，功在当代、利在千秋。教育工作要在传承和发展优秀教育经验的基础上，深入探索、实践创新，构建高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。为此，我们的教育工作要坚持为人民服务宗旨，切实做到让人民满意。一是加强党对教育工作的全面领导。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快建立中小学校党组织领导的校长负责制，深入推进教育系统党的建设新的伟大工程，坚定不移用社会主义核心价值观铸魂育人，坚持为党育人、为国育才。二是加快建设高质量教育体系。要推进学前教育普及普惠发展，加大公办幼儿园和小区配套幼儿园建设，不断提高普惠率，解决群众“入公办园难”和“入园贵”问题。要推进义务教育优质均衡发展，通过义务教育阶段学校实施集团化办学，不断缩短区域内、学校间差距。要推进普通高中多样化特色发展，深化课堂教学改革，提升教育教学质量BG大游。要推进职业教育实用高效发展，加快职业院校专业调整和课程改革步伐，实施1+X证书制度试点工作，加强校企合作、产教融合，构建职业教育发展新格局。三是深化教育综合改革。深化高中阶段学校考试招生制度改革，全面落实“双减”工作，让素质教育更加深入。深化教师队伍“县管校聘”管理体制改革，激发教师队伍活力。深化教育评价改革，坚决克服“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的顽瘴痼疾，提高教育治理能力和水平。四是加强校长教师队伍建设。要充分发挥名校长、名教师、名班主任工作室的示范引领作用，不断完善教师培训、教研体系，提高教师队伍素养，提升教育教学质量。五是全面实施“五育”并举。继续把良好行为习惯培养、科技创新能力提升BG大游、体艺双馨等具有盘锦特色的素质教育活动坚持不懈传承下去，以德育塑造学生灵魂，以智育提升学生素养，以体育铸就学生健康体魄，以美育培养学生健康审美，以劳动教育促进学生生活技能提升，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
喜逢盛世新时代，我们广大教育工作者要认真学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，坚持自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行，为办好人民满意的教育而努力奋斗，做到不负历史、不负时代、不负人民。