BG大游(记者 杨帆)职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，关乎龙江振兴发展大局，前途广阔，大有可为BG大游。记者从14日召开的“全面落实党的二十大精神奋力开创黑龙江高质量发展可持续振兴新局面”系列主题新闻发布会(第九场)获悉BG大游，10月18日，教育部和黑龙江省人民政府共建国家职教改革创新试验区的实施方案正式印发实施，这是黑龙江省与教育部战略合作的重要标志性成果，省委省政府把发展现代职业教育作为推动区域经济发展的重要引擎和有力支撑，推动部省同向发力、同题共答，共同深化现代职业教育体系建设改革，聚力打造“国字号”职教改革试验区。

　　2022年，黑龙江省作为职业教育改革成效明显5个省份之一得到国务院表彰；2023年，佳木斯农高区现代农业市域产教联合体被教育部确定为首批建设的28个国家级市域产教联合体项目，黑龙江省承接教育部现代职业教育体系建设改革11项重点任务全部完成。

　　下一步，黑龙江省教育厅将以部省共建试验区为总牵动，立足服务学生全面发展、服务经济社会发展和服务国家发展战略“三服务”一体推进，加快统筹职业教育、高等教育、继续教育“三教”协同创新，深化职普融通、产教融合BG大游、科教融汇“三融”系统改革，推动职业教育与产业集群集聚融合BG大游，全方位服务和融入中国式现代化龙江实践。

　　聚焦建设“六个龙江”、推进“八个振兴”，着力构建同“4567”现代产业体系相匹配、同市场需求相适应的职业教育结构和区域布局，优化有利于职业教育发展的制度环境和生态，形成组合式政策“工具包”，为全国职业教育新模式改革提供可复制、可推广的新经验新范式。

　　瞄定服务国家“粮食安全”“产业安全”战略需求，依托佳木斯国家农高区、哈大齐国家自主创新示范区等重点产业园区和智能农机、航空器制造等重点产业链，集聚职教资源和产业要素，集中力量建好市域产教联合体、行业产教融合共同体和区域产教融合实践中心等新型产教融合平台载体。

　　一体化设计“中高本研”多形式衔接、多路径成长通道，促进职业教育与普通教育渗透融通。高质量推进本科层次职业教育学校设置，实施好“双高”“双优”计划，重点建设35所高水平职业学校和100个高水平专业(群)。支持市(地)探索建设综合高中和职普融通实验班BG大游。完善职教高考制度，健全“文化素质+职业技能”考试招生办法。创新拔尖技能人才选拔机制。

　　坚持以科技创新引领产业全面振兴，助力当好国家粮食安全“压舱石”，推动科技元素与职业教育融合交汇、科技革新与科教育人紧密结合，聚焦作物生产、黑土保护、寒地粮食作物种质创新改良等领域，支持校企合作推动科研成果转化落地，支持职业学校组建中试基地，发挥产品中试、技术推广作用。

　　加快推进职业教育深度融入“一带一路”建设，强化沿边开放合作优势，积极引进国际优质教育资源，打造国际产学研用合作品牌。深度服务国际产能合作，建设一批“中文+职业技能”服务基地、鲁班工坊，推动教随产出、产教同行，提升龙江职业教育国际影响力。未来，黑龙江省将持续推动龙江建好高质量的职业教育体系，加快培养更多支撑经济社会发展的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为龙江不断塑造发展新动能新优势，为推动龙江全面振兴全方位振兴中奋力开创高质量发展新局面提供人才保障和技能支撑。