BG大游世界银行指出发展中国家正在对其教育系统进行大量投资，并为其儿童和青年提供全面的教育机会。在未来几年，实现国家教育目标将需要额外的财政承诺。此外还需减少教育系统中常见的支出效率低下的问题来确保这些资源得到有效利用。资金可能无法到达学校，教育财政支出决策可能与学习目标不一致BG大游，政府机构可能缺乏有效使用资金的能力。如果各国要以经济上可行和可持续的方式提供其人民所需的教育机会，就需要解决这些问题。为有效解决以上问题BG大游，世行提出未来的教育融资优先发展事项。

　　世界银行与各国教育部和财政部密切合作，确定可行和可持续的行动，以确保教育系统获得充足的资金。例如BG大游，通过定期的公共支出审查来评估一个国家的总体财政状况，并确定通过政府预算为教育筹集额外资金的方法。世界银行还旨在协助各国探索创新的融资机制和战略，从政府和非政府来源渠道筹措资金，以解决资源短缺问题。

　　协助各国更好地利用其教育投资是世行教育融资工作的关键优先事项。通过鼓励教育系统从基于投入的融资逐渐转向基于结果的融资从而推动提高教育系统的效率。通过项目融资BG大游、分析和咨询工作帮助各国使其可用资源与国家发展和教育目标保持一致，研判效率低下的根源，并加强其公共财政管理系统，以更有效地规划、预算和使用资源。此外世行还将继续支持许多国家建立系统，为学校提供透明和可预测的资金流，对学生及其家庭负责。

　　教育公共支出有时被分配，将贫困和边缘化儿童排除在外。来自许多国家的证据表明，公共教育支出往往有利于更富有和更强大的群体。这些资金差异不仅导致来自贫困家庭的儿童接受质量较低的教育，而且还加剧和延续了社会经济群体之间现有的不平等。世界银行旨在帮助各国政府改革公共融资机制，以确保它们平衡支出，并解决与向贫困和其他边缘化社区的儿童提供优质教育服务相关的额外供应成本BG大游。世行将与各国政府合作，确保教育服务负担得起，并通过社会保护计划支持家庭，以克服与全校参与相关的财政障碍。